Examens et Certifications

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La Cambridge School prépare ses élèves aux examens reconnus internationalement par diverses institutions:

L’Université de Cambridge
Le Ministère Portugais de l’Education
Le Ministère Français de l’Education nationale
Les Ministères de l’Education de l’Allemagne, de l’Autriche et de la Suisse

Les examens de l’Université de Cambridge sont les plus largement reconnus, et attestent une compétence indéniable dans la maîtrise de l’anglais. Les examens ont lieu chaque année en décembre, mars et juin.

 

Ce diplôme atteste un niveau intermédiaire supérieur en anglais fonctionnel. Il est amplement reconnu au Portugal dans le commerce et l’industrie.

Ce diplôme certifie un haut niveau de maîtrise de l’anglais fonctionnel pour les professionnels ou futurs professionnels. Il est reconnu par la majorité des universités anglaises comme niveau d’admission.

Ce diplôme atteste un très haut niveau de maîtrise de l’anglais. Il permet de s’inscrire non seulement dans beaucoup d’universités britanniques, comme aussi dans les universités d’autres pays anglophones.

L’IELTS est un test d’évaluation des connaissances en langue anglaise qui s’adresse à tous ceux qui veulent vivre étudier ou travailler n’importe où dans le monde. La majorité des universités et établissements d’enseignement ainsi que diverses organisations professionnelles ou gouvernementales reconnaissent l’IELTS.

L’IELTS est le seul test d’anglais accepté pour pouvoir émigrer dans les pays imposant la maîtrise de la langue anglaise. Nos professeurs expérimentés et qualifiés vous aideront à atteindre le niveau requis.

La Cambridge School prépare des candidats à l’examen d’évaluation IELTS, qui est composé pour 4 modules:

Compréhension orale

Lecture académique

Expression orale

Ecrit académique

La Cambridge School peut vous renseigner sur les dates de passation de ces examens au Portugal, et peut vous aider lors de votre inscription.

La Cambridge School prépare ses élèves aux examens officiels de français langue étrangère suivants décernés par le Ministère de l’Éducation Nationale.

Le niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues certifie que l’utilisateur devient indépendant et atteste d’une capacité à comprendre et poursuivre une conversation, donner son avis et se débrouiller dans des situations imprévues du quotidien. L’utilisateur peut produire un discours simple et cohérent sur différents sujets familiers, et dans ses domaines d’intérêt.

Le niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues certifie que l’utilisateur a acquis un degré d’indépendance. Il atteste d’une maîtrise générale de la langue française et d’une connaissance pratique et opérationnelle de la même. Le candidat peut s’exprimer clairement, défendre et argumenter un point de vue. Il est à même de donner son avis sur un sujet d’actualité et d’exposer les avantages et les inconvénients de façon cohérente.

Le niveau C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues correspond à celui de l’utilisateur autonome, et atteste une connaissance approfondie de la langue française. À ce niveau, l’utilisateur est à même d’établir une communication aisée et spontanée sur des sujets complexes. Il est en outre, capable de produire un discours clair et bien structuré dans son domaine de spécialité. Ceux qui possèdent le DALF sont dispensés de tout test linguistique pour l’entrée à l’université française.

La Cambridge School prépare ses élèves aux examens d’allemand suivants:

Cet examen est composé des éléments suivants : Compréhension de la lecture et de l’oral, expression écrite et orale. Il représente le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues. L’utilisateur peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes, ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Il peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant- par exemple, sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre au même type de questions. Il peut communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et, se montre coopératif.

La compréhension de la lecture et de l’oral, l’expression écrite et orale font aussi partie de cet examen qui représente le niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. L’utilisateur peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Il peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Il peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.

Cet examen qui représente le niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues est composé des éléments suivants : Compréhension de l’oral et de la lecture, expression écrite, compétence grammaticale et expression orale. L’utilisateur peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières dans le travail, à l’école, dans les loisirs, etc. Il peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée. Il peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt. Il peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou des explications pour un projet ou une idée.

Cet examen est composé d’éléments de compréhension de la lecture et de l’oral, d’expression écrite et orale, et représente le niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues, le même niveau que le Cambridge First-B2 en anglais. L’utilisateur peut comprendre le contenu essentiel des sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Il peut communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l’un ni pour l’autre. Il peut s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.

Cet examen est composé d’éléments de compréhension de la lecture, de l’oral, d’expression écrite et orale et représente le niveau C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues. S’agissant d’un certificat pour un niveau avancé, il est suffisant pour s’inscrire dans beaucoup d’universités allemandes. Il peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites.

Il peut s’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots. Il peut utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique. Il peut s’exprimer sur des sujets complexes de façon claire e bien structurée et manifester son contrôle des outils d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours.

La Cambridge School prépare ses élèves aux examens de portugais:

Contrôle la capacité de base pour interagir dans un nombre limité de situations du quotidien. Dans les domaines, professionnel et d’étude, les détenteurs de ce niveau devraient être capables d’interagir dans des situations de communication exigeant une utilisation limitée du portugais.

Les utilisateurs de la langue, à ce niveau, sont capables d’interagir dans un ensemble de situations de communication du quotidien, du travail et des études, qui requièrent une utilisation prévisible de la langue.

Ce niveau attribue à l’utilisateur un degré d’indépendance qui lui permet d’interagir dans des situations de communication diverses. Il permet en outre que les utilisateurs puissent interagir dans des contextes où le portugais est la langue de travail. Dans les contextes où le portugais est simultanément la langue de travail et de communication, des difficultés sont encore possibles.

Les détenteurs de ce diplôme sont capables d’utiliser la langue de façon créative et flexible, en interagissant aussi bien dans des situations prévisibles qu’imprévisibles. Ce niveau permet aux utilisateurs de fréquenter des cours académiques et de travailler dans des contextes où le portugais est une langue de communication ou, dans d’autres où il est à peine une langue de travail.

Les détenteurs de ce diplôme possèdent une compétence communicative qui leur permet d’utiliser la langue très spontanément et aisément. Ils arrivent à adapter la langue à la situation sociale, et sont capables de participer à des discussions et débats culturellement utiles. Ils peuvent interagir en portugais en tant que langue de travail ou de communication dans le travail, et peuvent fréquenter n’importe quel cours académique.

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