Die Cambridge School  bereitet Schüler auf die folgenden Deutschprüfungen vor: Start Deutsch 1, Start Deutsch 2, ZD Goethe-Zertifikat B1, Goethe-Zertifikat B2 und Goethe-Zertifikat C1

Start Deutsch 1

Diese Prüfung setzt sich aus den Teilen Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen zusammen und entspricht dem Niveau A1 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Das Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1 setzt ganz einfache Sprachkenntnisse voraus.
Ein A1 Zertifikatsinhaber kann zum Beispiel:

- vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen
- Sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen
- z. B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie haben
- und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben
- sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen

Start Deutsch 2

Diese Prüfung besteht aus den Teilbereichen Lesen, Hören und Schreiben und entspricht dem Niveau A2 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Das Goethe-Zertifikat A2: Start Deutsch 2 setzt elementare Sprachkenntnisse voraus.
Ein A2 Zertifikatsinhaber kann zum Beispiel:

- Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen. (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung).
- sich in einfachen und routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht.
- mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.

ZD Goethe-Zertifikat B1

Diese Prüfung hat die Teilbereiche Leseverstehen, Hörverstehen, Brief, Grammatikbausteine und Sprechen. Sie ist auf dem Niveau B1 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen angesiedelt. Das Goethe-Zertifikat B1: Zertifikat Deutsch (ZD) setzt eine selbstständige Sprachverwendung voraus.
Ein B1 Zertifikatsinhaber kann zum Beispiel:

- die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht
- die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet
- sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessensgebiete äußern
- über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben

Goethe-Zertifikat B2

Diese Prüfung besteht aus den Prüfungsteilen Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen und repräsentiert das Niveau B2 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen, also das gleiche Niveau wie das Cambridge First – Examen im Englischen. Das Goethe-Zertifikat B2 setzt fortgeschrittene Sprachkenntnisse voraus.
in B2 Zertifikatsinhaber kann zum Beispiel:

- hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen
- sich spontan und fließend verständigen, sodass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengungen auf beiden Seiten möglich ist
- sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben

Goethe-Zertifikat C1

Diese Prüfung besteht aus den Elementen Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen und repräsentiert das Niveau C1 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Dies ist schon ein weit fortgeschrittenes Niveau und deswegen wird die Prüfung von vielen deutschen Universitäten als genügender Sprachnachweis zur Einschreibung anerkannt. Das Goethe-Zertifikat C1 setzt weit fortgeschrittene Sprachkenntnisse voraus.
Ein C1 Zertifikatsinhaber kann zum Beispiel:

- ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen
- sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen
- die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen
- sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden